Evo zašto:
* IMO priča: Jedan od najpoznatijih primjera uključuje mladu žensku makaku po imenu IMO. Otkrila je da pranje slatkog krumpira u potoku uklonjeno pijeskom i učinila ih ukusnijim. Ovo ponašanje su tada primijetili i naučili drugi majmuni u postrojbi, pokazujući oblik socijalnog učenja.
* Iza IMO: Znanstvenici su primijetili druge slučajeve kulturnog prijenosa, poput upotrebe kamenja za pucanje otvorenih školjki i razvoja jedinstvenih tehnika njegovanja, a sve se to vremenom proširilo kroz postrojbu.
Ovi su nalazi osporavali tradicionalno mišljenje da je ponašanje životinja samo potaknuto instinktom. Promatranja makaka pokazala su to:
* Učenje i inovacija mogu se pojaviti kod primata koji nisu ljudi.
* Socijalna interakcija igra ključnu ulogu u prenošenju znanja i vještina.
* Životinjske kulture mogu se razvijati i mijenjati s vremenom.
Ovo je istraživanje značajno pridonijelo našem razumijevanju ponašanja životinja, pružajući temelj za daljnje proučavanje kulture životinja i evoluciju socijalnog učenja.