Evo razgradnje onoga što obučeno ponašanje obuhvaća:
* Učenje: Obučeno ponašanje rezultat je učenja. Nije instinktivno ili urođeno, već stečeno iskustvom i ponavljanjem.
* Habituacija: Ponavljana praksa čini ponašanje automatskim i manje svjesnim.
* Kondicioniranje: To uključuje povezivanje podražaja (npr. Naredbe) s odgovorom (npr. Specifično djelovanje). Postoje različite vrste kondicioniranja, uključujući klasično i operativno kondicioniranje.
* Ponavljanje: Što se ponašanje češće prakticira, to postaje jače i pouzdanije.
* Modifikacija: Obučena ponašanja mogu se izmijeniti daljnjom praksom ili kondicijom.
Primjeri obučenog ponašanja:
* Pas koji sjedi na zapovijedi: Ovo je jednostavno osposobljeno ponašanje naučeno putem operativnog kondicioniranja, gdje pas uči povezati naredbu "sjediti" s nagradom poslastice.
* Glazbenik koji svira instrument: To zahtijeva godine prakse i obuke za razvijanje potrebnih vještina i koordinacije.
* Student koji rješava matematički problem: Student je obučen u specifičnim matematičkim konceptima i tehnikama rješavanja problema.
* Osoba koja vozi automobil: To uključuje složen skup naučenih ponašanja, uključujući koordinaciju upravljanja, kočenja i ubrzavanja.
KLJUČNI TAKEAWAYS:
* Obučeno ponašanje se uči i razvija kroz praksu i kondicioniranje.
* Postaje uobičajeno i automatski s ponavljanjem.
* Može biti jednostavan ili složen, a uključuje i fizičke radnje i mentalne procese.
Razumijevanje obučenog ponašanja presudno je u različitim područjima, uključujući obuku životinja, obrazovanje, psihologiju, pa čak i umjetnu inteligenciju, jer nam pomaže da shvatimo kako se oblikuju učenje i ponašanje.